Descrizione
La valutazione degli studenti della scuola secondaria di secondo grado si basa sui loro apprendimenti e sul loro comportamento.
La valutazione è un momento costitutivo e ineliminabile dell’azione didattica, in quanto è l'atto con cui sia il docente sia lo studente controllano il risultato effettivo, sul piano culturale ed educativo, delle procedure con cui si è cercato di tradurre nella prassi le finalità e gli obiettivi stabiliti per ciascun anno di corso dei singoli.