Curriculum dell’orientamento

Curriculum dell'orientamento

Il Curriculum dell'Orientamento è un percorso strutturato che accompagna le studentesse e gli studenti, lungo tutto il quinquennio, guidandoli nella maturazione di una scelta consapevole per il proprio futuro formativo e professionale.

In linea con i moduli ministeriali di orientamento, il percorso unisce attività in aula, laboratori pratici ed esperienze sul campo suddivisi in due macro-aree:

• Attività Obbligatorie: sono previsti moduli integrati nella didattica di ciascuna classe che affrontano la conoscenza di sé, lo sviluppo delle soft skills (competenze trasversali), l'alfabetizzazione emotiva e la preparazione pratica alle fasi post-diploma (stesura del CV, simulazione di colloqui e contrattualistica).
• Attività a Scelta: un ricco catalogo di esperienze personalizzabili in base alle inclinazioni di ciascuno studente, tra cui seminari universitari, giornate orientative sul territorio, percorsi STEM, modulidi educazione finanziaria e incontri con il mondo del lavoro e delle imprese.

Tutte le esperienze e le ore svolte all'interno del Curriculum dell'Orientamento confluiscono nel Portfolio Digitale dello studente (sulla piattaforma ministeriale UNICA) e nella banca dati AlmaDiploma, documentando l'accrescimento delle competenze e fornendo una base concreta per le scelte future.

Proposte classi prime e seconde

Il curriculum di 30 ore di orientamento previsto dal DM 328/2022 e dalle relative Linee guida ministeriali si sviluppa nel biennio come un approccio di didattica orientativa, con l’obiettivo di avviare gli studenti ad una riflessione su di sé, sulla propria identità in evoluzione, sulle proprie emozioni e sul proprio stile di apprendimento; altre attività sono mirate all’esplorazione delle attitudini e dei talenti e allo sviluppo delle competenze chiave trasversali. Anche in un’ottica di contrasto alla dispersione scolastica, la finalità è costruire una base solida affinché lo studente impari a dare un senso alla propria esperienza formativa.

Attività obbligatorie in prima

Azionamenti: Programma di Fondazione Cariplo volto alla valorizzazione delle capacità e delle potenzialità individuali, attraverso attività che favoriscono la crescita, l’ascolto e il riconoscimento del proprio valore nella comunità.

Attività obbligatorie in seconda

Soft Skills - chiavi pratiche per il futuro: Incontro nel quale gli studenti si presentano attraverso le proprie passioni, da cui estrapolare – grazie al lavoro in gruppo - le competenze personali, organizzative e tecniche. A seguire gli studenti mettono in pratica attraverso la simulazione di un viaggio le soft skills necessarie per affrontare le sfide quotidiane.

Proposte classe terza

Dopo aver gettato nel biennio le fondamenta per imparare a conoscersi, in terza le 30 ore di orientamento si aprono maggiormente alla transizione verso il lavoro e l’istruzione superiore, anche attraverso lo strumento dell’E-portfolio attivato sulla piattaforma ministeriale Unica, che accompagna gli studenti fino in quinta. Fra gli interventi figurano ancora ore di didattica orientativa, attività volte al benessere e alla cittadinanza attiva ed esperienze di orientamento al lavoro e agli studi post-diploma, con la finalità di fornire gli strumenti per iniziare a delineare il proprio progetto di vita.

Attività obbligatorie in terza

Trova il tuo talento!: Programma interattivo progettato per aiutare i giovani a scoprire e valorizzare i loro talenti unici attraverso attività di auto-scoperta che riflettano le loro passioni e abilità. Guidati da orientatori professionali e arti terapisti, gli studenti imparano a conoscere le proprie aspirazioni, competenze e attitudini.

TEdxYouth: Format internazionale di conferenze dedicato alla diffusione di idee, esperienze e progetti innovativi attraverso interventi brevi e ispirazionali, con l’obiettivo di offrire uno spazio di riflessione e confronto sul tema delle scelte personali, formative e professionali successive al percorso scolastico.

Proposte Classe quarta e quinta

Nei due anni terminali il curriculum di orientamento è volto principalmente a guidare gli studenti alla scelta consapevole tra prosecuzione degli studi (Università o ITS Academy) o ingresso diretto nel mondo del lavoro. I percorsi vengono studiati in stretta sinergia con lo stage di Formazione Scuola Lavoro e, per collegare scuola e mercato del lavoro, gli studenti vengono messi in contatto con le trasformazioni economiche, le richieste professionali e le opportunità del territorio.

Attività obbligatorie in quarta

Informagiovani si presenta: Presentazione a cura degli operatori del servizio, con l’obiettivo di far conoscere ai giovani le iniziative e le opportunità offerte in ambito di orientamento al lavoro e alla formazione, cittadinanza attiva, mobilità internazionale e tempo libero.

Plan yoursummer: Evento dedicato alla scoperta delle esperienze lavorative e pre-lavorative estive in Italia e all’estero.

La to do list per il primo giorno di lavoro/FSL: In collaborazione con Umana, l’attività parte dalle aspettative degli studenti e va ad evidenziare le competenze che l’esperienza di FSL offre occasione di sviluppare; attraverso role playing ed esempi sul campo si individuano i passi fondamentali per un buon approccio al primo giorno in azienda.

AAA Cercasi relazioni professionali di successo: Incontro con rappresentanti di aziende locali, al fine di offrire una visione interna del mondo del lavoro e la possibilità di creare connessioni preziose.

Attività obbligatorie in quinta

AlmaDiploma: Compilazione dei questionari di Almadiploma, l’associazione a cui il nostro Istituto aderisce che si propone di collegare le scuole superiori, i giovani diplomati e il mondo del lavoro. La piattaforma di Almadiploma gestisce una banca dati con i CV dei diplomati, consultabile dalle aziende in cerca di personale qualificato e raccoglie le opinioni degli studenti tramite un questionario per aiutare gli istituti a migliorare la propria offerta formativa.

I contratti di lavoro: In collaborazione con Umana, l’attività parte dalle fonti della disciplina del lavoro per mettere in luce il significato del rapporto di lavoro tra lavoratore e azienda con diritti e doveri reciproci. Vengono approfonditi i vari elementi del contratto di lavoro e le tipologie contrattuali maggiormente proposte all'ingresso nel mondo del lavoro.

Il lavoro che vorrei: Il programma di GIRS (Giovani della cultura d’Impresa e della Responsabilità Sociale) per accompagnare gli studenti al passaggio dalla scuola al mondo del lavoro. L’attività ha l’obiettivo di evidenziare le tendenze e le regole che governano il posto di lavoro, sia dipendente che autonomo, e impostare una preparazione consapevole degli strumenti necessari per accedere al mondo del lavoro.

Presentazione dell’ITS Hotel management, presente nel nostro Istituto dall’a.s. 2026/27.